遇和挑战?
【思路】
1、表明观点
2、分析机遇
3、分析挑战
4、提出对策
大发展带来了大大机遇,我们不仅用全面、辩证、长远的眼光看待眼前的局势,还应该清醒认识到挑战,努力在危机中育新机、于变局中开新局。
未来工作中的机遇有以下几点:一是能得到更多的组织关爱。当前,人才振兴是乡村振兴战略中非常重要的环节,很多地方组织高度重视人才的引进和留用工作,尊重人才、爱惜人才,关心、关爱人才工作生活,在住房、就医、子女入学等方面为人才提供更多便利。比如说我参加的选调考试,正是引进人才的一种方式,让我们能从大学毕业以后,直接进入基层,投身社会主义新农村的建设工作。二是能在互联网时代发挥作用。现在,农村的基础设施逐渐完善起来,老百姓的思想观念也发生了很大的变化,互联网的发展,间接缩短了城市与乡村在认识层面的差距。农村的群众也能通过互联网看新闻、看视频、学技术、搞经济了。而我们大学生到农村,也能利用互联网的优势,做好政策的宣传,引导和教育群众的工作。
我未来工作中的挑战有以下几点:一是缺乏经验。我们是从家门到校门再到机关大门的“三门干部”,缺乏基层工作经验,干事情,想问题全靠自己的一腔热血和激情,容易出现失误和错误。二是能力不足。由于没经验,我们就像无头苍蝇一样,没有办法及时解决群众的困难,也缺乏科学决策的能力,不能把握发展方向。三是精力不足。由于基层工作任务重,种类多,我们的工作会涉及到党建、民政、教育、交通等方方面面,而本身工作能力还不足,所以无法分身工作,投入更多精力。
无论是机遇还是挑战,我都应该调整心态,要相信山再高,往上攀,总能登顶;路再长,走下去,定能到达。做好学习的“蓄电池”,把学习看成是一种觉悟、一种修养、一种境界、一种责任,及时“补氧”和“充电”。
第三题:
说说你最近读的一本书,给你带来的影响意义?
【思路】
1、书籍名字
2、主要内容
3、积极意义
我最近读了《中国共产党简史》,一方面是因为全党上下都在开展党史学习教育活动,我们学校要求每位党员都要学习“四史”。另外一个方面是因为我自己对党的历史比较感兴趣,尤其是党的发展进程、发展变化,我非常想知道在这100年间,我党是如