邢台市少儿口才领航者

家长都希望自己的孩子能通过一定的专业口才培训来锻炼胆量、提高临场发挥和应变能力,从而达到全面提高孩子综合素质的目的,为今后社会激烈的竞争打下良好的基础。

无论将来是要成为一名演说家,还是做一家公司的总裁,还是在任何一个组织做领导者。拥有一对多的公众演说能力和现场行销能力,在最短的时间影响到最多的人,已成为成功立足现代社会,快速获取成功的必备技能。

口才训练可以活跃孩子的思维,可以培养孩子口脑协调的能力,可以培养孩子敢于表达的胆量,可以培养孩子乐于表达的品格,可以培养孩子巧于表达的能力,可以提高孩子讲普通话的水平, 可以激发孩子强烈的阅读兴趣,可以培养孩子良好的艺术素养,可以使孩子养成良好的语言表达习惯 !

通过打造口才阶梯计划,目的是帮助孩子克服不同场合大声演讲时的紧张情绪,一步一步学会基本的演说技巧,包括掌握规范的讲话体态、目光交流方法及常规手势运用等, 让孩子从一名不敢讲、不会讲的人成为一名不仅敢说而且具备优雅仪态的演讲者,最大的收获是使孩子在众人面前表现出非凡的自信。

您的孩子,敢在公众场合大方的表现自己吗?
您的孩子,敢在任何人面前自信的开口交流吗?
您的孩子在班里,总是积极主动的举手回答问题吗?
您的孩子,在班级的各项活动中总是出类拔萃吗?

如果不敢,如果不是,那么孩子的人生很可能就会输在口才上,输在性格上---;“性格决定命运”是无数成功人士深切体会。一个胆怯自卑、不善言辞和不会打理人际关系的人,在未来的社会里,只能是举步维艰、一事无成。

训练目标:
1.激发孩子的表现欲,让孩子充满自信和活力,敢于并乐于在各种场合讲话;
2.让孩子口齿伶俐、声音洪亮、口脑协调、语音流畅,形成大方开朗、有效表达的习惯;
3.打造上台表演的基本功:鞠躬环视、眼神交流、手势手位、表情动作、礼仪姿态;
4让.孩子掌握朗诵的抑扬顿挫、轻重缓急,学会情感表达,增强语言的表达逻辑;
5.丰富学生词汇量,夯实少儿文学基础,提高学生的文学修养和写作能力;
6、丰富想象力,培养孩子创编故事、即兴讲话的能力,学会快速组织语言;
7、强化训练讲述与口才、普通话、小主持、小记者、竞选、演讲和辩论。

训练内容:故事表演、儿歌表演、主持、诗朗诵、激情演讲、童话剧、小记者采访、实地导游、交际礼仪、社会实践……突破自我,树立自信

招生对象:4—12岁幼儿和小学生
每年4次集中招生:春季常年班暑假集中班秋季常年班寒假集中班
其余时间可视情况安排插班,常年接受试听预约
 
  电话; 15081754822 闫老师


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